Procès-verbaux 2009-mai-13 | Assemblée législative de l'Ontario

PDF

Procès-verbaux 2009-mai-13 (PDF)


No. 150	N^o 150
_____________________________________________________________________________________
Votes and Proceedings	Procès-verbaux
Legislative Assembly of Ontario	Assemblée législative de l'Ontario
Wednesday May 13, 2009 Sessional Day 158	Mercredi 13 mai 2009 Jour de session 158
1^st Session, 39^th Parliament	1^re session 39^e législature
_____________________________________________________________________________________

PRAYERS	PRIÈRES
9:00 A.M.	9 H
ORDERS OF THE DAY	ORDRE DU JOUR
Debate was resumed on the motion for Second Reading of Bill 173, An Act to amend the Mining Act.	Le débat reprend sur la motion portant deuxième lecture du projet de loi 173, Loi modifiant la Loi sur les mines.
____________
After some time, pursuant to Standing Order 9(b), the motion for the adjournment of the debate was deemed to have been made and carried.	Après quelque temps, conformément à l'article 9 b) du Règlement, la motion d'ajournement du débat est réputée avoir été proposée et adoptée.
____________
Pursuant to Standing Order 9(a), the Deputy Speaker recessed the House at 10:17 a.m. until 10:30 a.m.	Conformément à l'article 9 a), le Vice-Président ordonne une pause à l'Assemblée à 10 h 17 jusqu'à 10 h 30.
____________
10:30 A.M.	10 H 30
INTRODUCTION OF VISITORS	PRÉSENTATION DES VISITEURS
Pursuant to Standing Order 36, visitors were introduced.	Conformément à l'article 36, les visiteurs sont présentés.
____________
The Speaker addressed the House as follows:-	Le Président s'adresse à l'Assemblée comme suit:-
I beg to inform the House that I have today laid upon the Table the 2008 Annual Report from the Information and Privacy Commissioner (Sessional Paper No. 423).
____________
ORAL QUESTIONS	QUESTIONS ORALES
Pursuant to Standing Order 37, the House proceeded to Oral Questions.	Conformément à l'article 37, la chambre passe aux questions orales.
____________
Pursuant to Standing Order 9(a), the Speaker recessed the House at 11:38 a.m. until 3:00 p.m.	Conformément à l'article 9 a), le Président ordonne une pause à l'Assemblée à 11 h 38 jusqu'à 15 h.
____________
3:00 P.M.	15 H
INTRODUCTION OF VISITORS	PRÉSENTATION DES VISITEURS
Pursuant to Standing Order 36, visitors were introduced.	Conformément à l'article 36, les visiteurs sont présentés.
____________
MEMBERS' STATEMENTS	DÉCLARATIONS DES DÉPUTÉS
Pursuant to Standing Order 31, Members made statements.	Conformément à l'article 31, des députés font des déclarations.
____________
REPORTS BY COMMITTEES	RAPPORTS DES COMITÉS
Mr. Berardinetti from the Standing Committee on Justice Policy presented the Committee's Report which was read as follows and adopted:-	M. Berardinetti du Comité permanent de la justice présente le rapport du comité qui est lu comme suit et adopté:-
Your Committee begs to report the following Bill without amendment:-	Votre comité propose qu'il soit permis de faire rapport sur le projet de loi suivant sans amendement:-
Bill 155, An Act to permit the Province to recover damages and health care costs incurred because of tobacco related diseases and to make a complementary amendment to the Limitations Act, 2002.	Projet de loi 155, Loi autorisant la province à recouvrer le montant des dommages et du coût des soins de santé engagés en raison des maladies liées au tabac et à apporter une modification complémentaire à la Loi de 2002 sur la prescription des actions.
Ordered for Third Reading.	Ordonné pour la troisième lecture.
____________
Ms. Broten from the Standing Committee on Social Policy presented the Committee's Report which was read as follows and adopted:-	M^me Broten du Comité permanent de la politique sociale présente le rapport du comité qui est lu comme suit et adopté:-
Your Committee begs to report the following Bill as amended:-	Votre comité propose qu'il soit permis de faire rapport sur le projet de loi suivant avec des amendements:-
Bill 157, An Act to amend the Education Act.	Projet de loi 157, Loi modifiant la Loi sur l'éducation.
Ordered for Third Reading.	Ordonné pour la troisième lecture.
____________
INTRODUCTION OF BILLS	DÉPÔT DES PROJETS DE LOI
The following Bill was introduced and read the first time:-	Le projet de loi suivant est présenté et lu une première fois:-

Bill 183, An Act to revise and modernize the law related to apprenticeship training and trades qualifications and to establish the Ontario College of Trades. Hon. Mr. Milloy.	Projet de loi 183, Loi visant à réviser et à moderniser le droit relatif à la formation en apprentissage et aux qualifications professionnelles et à créer l'Ordre des métiers de l'Ontario. L'hon. M. Milloy.
____________
STATEMENTS BY THE MINISTRY AND RESPONSES	DÉCLARATIONS MINISTÉRIELLES ET RÉPONSES
Pursuant to Standing Order 35, Ministers made statements and Opposition Members responded.	Conformément à l'article 35, des ministres font des déclarations et des députés de l'opposition y répondent.
____________
PETITIONS	PÉTITIONS
Petition relating to construction of an Ambulatory Surgery Centre to serve the Mississauga Halton area (Sessional Paper No. P-23) Mr. Delaney.
Petition relating to requesting an amendment to the Children's Law Reform Act (Sessional Paper No. P-95) Mr. Brownell.
Petition relating to Charlotte Eleanor Englehart (CEE) Hospital emergency room (Sessional Paper No. P-197) Mr. Bailey.
Petition relating to suspending enforcement and amending Bill 41, the speed limiter law (Sessional Paper No. P-209) Mr. Kormos and Mr. Miller (Hamilton East–Stoney Creek).
Petition relating to Bill 149, Inactive Cemeteries Protection Act (Sessional Paper P-220) Mr. Brownell.
Petition relating to a blended or harmonized sales tax (Sessional Paper P-224) Mr. Wilson.
Petition relating to the Clarkson Airshed Study (Sessional Paper P-226) Mr. Sousa.
Petition relating to St. Matthew Catholic High School (Sessional Paper P-234) Mr. McNeely.
Petition relating to stopping the 13% combined sales tax (Sessional Paper P-235) Mr. Martiniuk, Mrs. Munro and Mr. O'Toole.
Petition relating to improving the level of debate and decorum (Sessional Paper P-246) Mr. Berardinetti.
Petition relating to amending the present policy on assessment and evaluation of high school students (Sessional Paper P-247) Mrs. Savoline.
____________
ORDERS OF THE DAY	ORDRE DU JOUR
Debate was resumed on the motion for Third Reading of Bill 150, An Act to enact the Green Energy Act, 2009 and to build a green economy, to repeal the Energy Conservation Leadership Act, 2006 and the Energy Efficiency Act and to amend other statutes.	Le débat reprend sur la motion portant troisième lecture du projet de loi 150, Loi édictant la Loi de 2009 sur l'énergie verte et visant à développer une économie verte, abrogeant la Loi de 2006 sur le leadership en matière de conservation de l'énergie et la Loi sur le rendement énergétique et modifiant d'autres lois.
After some time, there being no further debate, the question having been put, the Deputy Speaker declared his opinion that the Ayes had it, and a recorded vote having been demanded,	Après quelque temps, comme il n'y a plus de débat, la motion mise aux voix, le Vice-Président déclare qu'à son avis les voix favorables l'emportent et un vote par appel nominal ayant été demandé,
The Deputy Speaker directed that the Members be called in, for which purpose the division bells were rung.	Le Vice-Président donne des directives pour convoquer les députés et la sonnerie d'appel se fait entendre.
During the ringing of the bells, the Deputy Speaker addressed the House as follows:-	Pendant la sonnerie d'appel, le Vice-Président s'adresse à l'Assemblée en ces mots:-
I have received a request from the Chief Government Whip, under Standing Order 28(h), that the vote on the motion for Third Reading of Bill 150, An Act to enact the Green Energy Act, 2009 and to build a green economy, to repeal the Energy Conservation Leadership Act, be deferred until May 14, 2009.	J'ai reçu une requête du Whip en chef du gouvernement, conformément à l'article 28 h) du Règlement, que le vote sur la motion portant troisième lecture du projet de loi 150, Loi édictant la Loi de 2009 sur l'énergie verte et visant à développer une économie verte, abrogeant la Loi de 2006 sur le leadership en matière de conservation de l'énergie et la Loi sur le rendement énergétique et modifiant d'autres lois, soit différé jusqu'au 14 mai 2009.
Therefore the vote is accordingly deferred.	En conséquence, le vote est différé.
____________
Mr. Bradley moved, That the House do now adjourn.	M. Bradley propose que l'Assemblée ajourne les débats maintenant.
The question, having been put on the motion, was declared carried.	Cette motion, mise aux voix, est déclarée adoptée.
____________
The House then adjourned at 5:03 p.m.	À 17 h 03, la chambre a ensuite ajourné ses travaux.
____________
le président Steve Peters Speaker
____________
SESSIONAL PAPERS PRESENTED PURSUANT TO STANDING ORDER 40	DOCUMENTS PARLEMENTAIRES DÉPOSÉS CONFORMÉMENT À L'ARTICLE 40 DU RÈGLEMENT
compendia: Bill 183, An Act to revise and modernize the law related to apprenticeship training and trades qualifications and to establish the Ontario College of Trades. (No. 425) (Tabled May 13, 2009). French Language Services Commissioner, Office Of / Commissariat aux services en français, Special Report on French Language in Health Services Planning in Ontario 2009 (No. 424) (Tabled May 13, 2009).
____________
QUESTIONS ANSWERED (SEE SESSIONAL PAPER NO. 5):-
Final Answers to Question Numbers: 209 and 210.
____________

13 mai 2009